Einzelförderung

Die Einzelförderung findet im Idealfall wöchentlich im Beisein eines Elternteils statt. Wir sehen die Eltern als Experten für ihr Kind und freuen uns über ihre Teilnahme. So können elementare Teile der Förderung nach Zuhause übertragen und weiter gefördert werden.

Nach einer intensiven Phase des Beziehungsaufbaus, die je nach Entwicklungsstand unterschiedlich lange dauert, wird für jeden jungen Menschen ein individueller Förderplan erstellt, wobei die Wünsche und Bedürfnisse von Kind und Eltern den Ausgangspunkt bilden.

Folgende Ziele stehen aus unserer Sicht im Mittelpunkt:

• Beziehungsaufbau
• Fähigkeit zu Interaktionen und Bedürfnisäußerung
• Soziale Kompetenzen
• Kombination von Wahrnehmungskanälen (sehen/hören/fühlen)
• Erwerb von Sprache bzw. der adäquate Einsatz von Sprache
• Kulturtechniken wie Schreiben, Lesen und Rechnen (bei Bedarf anhand spezifischer Unterstützungs- und Hilfssysteme)
• Verständnis von Regeln

Das Setting während der Einzelförderung ist transparent und klar strukturiert. Es folgt verhaltenstherapeutischem Vorbild, um den Kindern und Jugendlichen einen verlässlichen, gleichbleibenden Rahmen zu bieten. Lernphasen und belohnende Spielphasen wechseln sich ab und werden von uns als ebenbürtig in der Bedeutung erachtet.